Los objetivos que se persiguen son formar y educar a nuestros jóvenes y crear una banca ética ciudadana, como elementos para poder cambiar el sistema

Son muchos los años de lucha por una economía diferente. Tiempo en el que la brújula no se ha desorientado nunca sobre el norte que perseguíamos, pudiéramos o no desarrollar en ese momento. Claro que han existido tropiezos y obstáculos, muchos. Estos nos han reforzado en el objetivo. El sistema ha de estar al servicio de las personas y nosotros con ellas.

En el camino no hemos dejado de aprender y de validar mucho de aquello que ya conocíamos. Hay que empoderar a las personas frente al sistema. Hoy NITTÚA da un paso más junto a Roser Batlle, emprendedora de Ashoka, y va a llevar la economía solidaria a la escuela, a los institutos y a la universidad. Todos somos conocedores de que la realidad del pasado mañana les corresponde a ellos y queremos compartir el camino, situarlos frente al sistema con capacidad de acción, siempre desde unos valores éticos y solidarios.

La realidad del pasado mañana les corresponde a ellos y queremos compartir el camino, situarlos frente al sistema con capacidad de acción, siempre desde unos valores éticos y solidarios

Lo hace apoyándose en el aprendizaje servicio, la metodología que nos aporta Roser, para lograr que el aprendizaje se realice desde la experiencia y con un claro aporte social. Llevar la banca ética a la escuela y resto del sistema educativo nos da un resultado que es múltiple:

• apoyo al desarrollo curricular de los centros educativos
• educación en valores
• posibilitar la implicación social de los jóvenes en su entorno
• acercar la educación financiera a nuestros niños y jóvenes
• empoderar ante el sistema financiero a los estudiantes y sus entornos de influencia
• difundir la realidad del proyecto Fiare
• apoyar la consolidación de una banca ética ciudadana

Es otro paso más que ha de posibilitar una posición de confianza de la persona en sus capacidades para afectar a un sistema que debe ponerse a su servicio. Apostamos por la educación de nuestros jóvenes como condición necesaria para poder cambiar el sistema.

El autor de este artículo, Raúl Contreras Comeche, es miembro de Nittúa

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